Qué lindo curso!!!! Mi Reflexión final

Nombres de los proyectos: Blogfesores y e-portfolio

La herramienta utilizada es el Blog.

Al ser mi primera experiencia y al estar convencida de las TIC en educación, encuentro a este proyecto con un alto valor pedagógico porque en una página web los alumnos y los docentes, podemos intercambiar información para el dictado de las clases  o bien es una herramienta de investigación durante clases presenciales en los establecimientos que contemos con tecnología (previo conocimiento del docente sobre la página).

Vuelvo a reiterar, para mi si es algo innovador, al igual que este proyecto me agradó abrir mi primer Blog y poder aprovecharlo para informar a mis alumnos ofreciendo noticias, artículos adicionales e información relevante, Blogfesores está en otra órbita, pero ojo… todos sabemos que hay que seleccionar la información que uno recibe desde distintos blogs o páginas de Internet. Hoy los alumnos están muy acostumbrados a bajar información para trabajos desde la web, es responsabilidad de los docentes saberlos guiar a dicha información, porque según en que ámbito trabajamos, los alumnos utilizan con mucha frecuencia la web y tienen conociendo de la misma, en otros casos el docente es el proveedor de esta herramienta.

El proyecto e-portfolio que consiste en una selección de evidencias, muestras, (que forman un dossier o una carpeta) que tiene que recoger y aportar el estudiante a lo largo de un período de tiempo determinado y que responde a un objetivo concreto, también me pareció muy innovador y útil porque uno puede armar su materia, en mi caso cuatrimestral, en periodos de descanso seleccionando con tiempo todo el material para el alumno. Durante unos años, yo personalmente armaba los portfolios con mis alumnos, quienes debían presentarse a su examen final junto con el. Allí tenían todos los prácticos trabajados durante el cuatrimestre. En verdad, nunca me lo había planteado al revés, me será de mucha utilidad y tendrán centrada toda la materia en un Blog.

Gracias por dejarme descubrir la WEB 2.0

Saludos.

María Guadalupe Oliva.

los 140!!!

Esta semana me gustó el texto del lenguaje de los 140 caracteres, me pareció muy útil y tenerlos presentes, muy necesarios.

Si mal no entendí, los mismos usuarios fueron creando símbolos para una más rápida comunicación, como ser:

@ para responder a una persona en particular anteponiendo este símbolo a su nombre (de usuario). Que ingenioso!!!!

# que se antepone para encontrar temas mo grupos e ir directamente a lo específico. También genial!!!

RT también herramienta interesante para blanquear lo que uno escribe.

FF, aún no me quedó claro. Si alguien me lo explica, mejor.

En relación a lo que dice Howard Rheingold de Twitter, a mi criterio, veo a esta herramienta como un “le cuento a todo el mundo” mi intimidad y mis cosas, no la veo como una herramienta de información científica, la veo como una comunicación entre gente que no tiene nada que hacer. No descarto que con el uso desde casa hacia los alumnos me sea útil, pero para esto tendría que estar pendiente de Twitter y no es mi caso estar sentada todo el tiempo frente a la computadora, tengo una familia con quien compartir. Prefiero el e-mail por el momento para conectarme con los alumnos.

Identificación de la Web 2.0

Me gustó la identificación que realiza Catherine McLoughlin de las aplicaciones de la Web 2.0

En un primer lugar habla de la “Conectividad e intercambio social” donde si es verdad que se generan espacios de afinidad entre personas y recursos formando una gran red.

Luego indica el descubrir información permitiendo un crecimiento rápido y valioso con publicaciones en la web de expertos que van acompañados con los derechos de autor y los copyright, incrementando el flujo de contenidos.

Y por último, como dice en el texto, existen las aplicaciones que facilitan la edición, remix y reformulación de contenidos generados por otros usuarios.

Creo que estas cuatro identificaciones son muy consideradas por un alto porcentaje de los que usamos la Web 2.0.

Bienvenidos

Armando mi blog.